viernes, 20 de noviembre de 2009

DESPEDIDADEL GRADO 11 E

GRACIAS A LAS PERSONAS QUE VISITARON NUESTRO BLOG, LASTIMOSAMENTE YA SE CIERRA EL CICLO ESCOLAR PERO NOS GUSTO CREAR Y APRENDER A MANEJAR LAS TIC, TAMBIÉN QUEREMOS DARLES UN GRAN ABRAZO Y DARLE GRACIAS A NUESTRA SEÑO DE CONTABILIDAD QUIEN NOS IMPULSO Y AYUDO EN TODO ESTE PROCESO SONIA ROCHA

JAIDER CORREA MARTINEZ

LUIS VEGA 11E

miércoles, 16 de septiembre de 2009

LA COMPETITIVIDAD

la competitividad es una forma que tiene el ser humano para superarse ceda cada dia mas en el mundo donde vive.

por medio de ella podemos aprender muchas cosas gracias a la adrenalina que nos provoca el solo hecho de competir con otra persona ya sea de forma mentalmente o fisicamente.

sábado, 5 de septiembre de 2009

2009, AÑO DE LA PERTINENCIA

2009, AÑO DE LA PERTINENCIA EDUCATIVA

HOLA JÓVENS DE 11º GRADO, ES TU OPORTUNIDAD PARA DAR A CONOCER TUS OPINIONES A CERCA DEL TEMA DE LA PERTINENCIA EDUCATIVA, DE LA CUAL TENEMOS TODO ESTE AÑOS PARA DAR NUESTRAS OPINIONES Y APROCECHAR QUE TIENEN UN BLOG PARA PUBLICARLAS.

A TRAVÉS DE ESTE LINK PODRAS INFORMARTE : QUÉ ES LA PERTINENCIA ?,

Y PUBLICAR EN TU BLOG UN COMENTARIO SOBRE LOS TEMAS :

LA TECNOLOGIA Y LA INNOVACION
LA GLOBALIZACION
Y LA COMPETITIVIDAD.

NO TARDES EN HACER TU PARTICIPACIÓN, PARA QUE NO TE DEJES ALCANZAR DELTIEMPO....

domingo, 7 de junio de 2009


¿Por qué son importantes los Libros de Contabilidad?
Es indiscutible la importancia que tienen los libros de contabilidad en la vida económica del país.
En el terreno legal permiten ajustarse a las disposiciones o reglas establecidas.
En lo económico, permiten analizar los resultados de la gestión, hacer proyecciones y adoptar decisiones sobre el comportamiento futuro de la empresa o negocio.
En lo funcional, constituyen una fuente ordenada de datos que facilita una adecuada administración.
En suma, no solamente tienen importancia para el empresario , sino también para el Estado, distintos órganos públicos y privados, así como para quienes tienen interés en conocer la situación financiera y económica de la empresa.
En ese sentido, la contabilidad es muy importante para el Estado y su Administración Tributaria, pues la información que proporciona es indispensable para comprobar si los contribuyentes tributan adecuadamente. De allí que llevar libros de contabilidad también sea una obligación tributaria.
Con el desarrollo de esta unidad manejarás el siguiente elemento de competencia:
Registrar la información contable en los libros principales y auxiliares de contabilidad.
Los Criterios de desempeño que alcanzarás son los siguientes:
Reconoce los pasos y normas legales para efectuar los registros en los libros de contabilidad, de acuerdo con la realidad de los hechos.
Registra el comprobante de contabilidad en los libros principales y auxiliares.
Corrige de manera cuidadosa los registros en los libros sin enmendar, tachar o borrar.
Desarrolla habilidades y destrezas para diarizar y mayorizar los movimientos contables de una empresa.
Temas que desarrollaremos en la unidad.
1. Aspectos Legales.1.1Requisitos de carácter general1.2 Registro de los libros1.3 Clases de libros1.4 Prohibiciones en los libros1.5 Hechos irregulares en la contabilidad1.6 Formas de llevar los libros de contabilidad2. Descripción y Registros.2.1 Libros principales2.2 Libros auxiliares2-3 Otros libros3. Ejercicios de Aplicación.
Haremos una gama de actividades, la primera de ella es: públiar en tu blog ésta información relacionada con la segunda unidad a desrrollar. Al hacerlo habrás acumulado el primer punto del blog para el segundo período. Anímate...qué el que pega primero pega dos veces!.
La segunda actividad es embellecer el blog, la competencia es que el blog que tenga mejor presentación tendrá mejor nota.

domingo, 31 de mayo de 2009


ººA VECES "LA RISA" ES LA MEJOR CURA PARA LAS ENFERMEDADES Y MUCHAS VECES IGNORAMOS "ESTO" POR ELLO YO LES ENVITO A REIRSE UN POCO MAS DE LA VIDA, A DEDICARLE UN POCO MAS DE TIEMPO A ESTA ACTIVIDAD QUE NOS PUEDE SERVIR DE MUCHA AYUDA.ºº

viernes, 29 de mayo de 2009

LAS IDEAS


La historia de las ideas en la Antigüedad
Pueden encontrarse esbozos de historia de las ideas en
Aristóteles, que poseía un fino sentido crítico para clasificar la importancia de sus fuentes, e historiadores posteriores como Ibn Jaldún en el siglo XIV. Su Historia universal revela unos enormes conocimientos y una inusual capacidad para desarrollar teorías generales que explican siglos de evolución social y política. Fue el único historiador musulmán de su época que sugirió razones económicas y sociales para el cambio histórico, pero su trabajo, ampliamente leído y copiado, no tuvo una influencia real hasta el siglo XIX. La primera persona que escribió una historia completa de China desde sus orígenes fue Sima Qian, que redactó su Shiji (Memorias históricas) durante el gobierno de la dinastía Han. Esta obra incluye datos tabulados, ensayos sobre cuestiones actuales de la época y biografías de personajes destacados.

El descubrimiento de América provocó una nueva visión del mundo que supuso una amplia conmoción y debate en torno a lo que era el ser humano y los modos de ser del mismo que es patente en escritores como
Montaigne. El contraste entre diversas ideas constituyó algo fundamental en escritores de la Ilustración como François Marie Arouet, más conocido como Voltaire. Recuperó la tradición historiográfica literaria a la que se añade la excitación de su provocativo racionalismo e ignoró el interés clásico por la historia política incluyendo todas las facetas de la civilización en una historiografía de profundo carácter intelectual, despreocupándose del detalle erudito. Los historiadores de la Ilustración, como Charles-Louis de Montesquieu, David Hume, William Robertson y especialmente Jean Antoine Condorcet, continuaron esa concepción filosófica de la historia y la evaluación indiferente de las evidencias. Edward Gibbon escribió con esa inspiración su Historia de la decadencia y ruina del Imperio romano (1776-1788). En su obra Ciencia nueva el filósofo italiano Giambattista Vico desarrolló una original teoría espiral de la historia según la cual ésta se desarrolla a través de la sucesión cíclica de tres etapas: divina, heroica y humana. Pero es Hegel quien influye poderosamente en la creación de una conciencia de progreso histórico por medio de su dialéctica. Su discípulo Karl Marx (1818-1883) creó una influyente doctrina y teoría social, económica y política indisolublemente unida al socialismo y al comunismo, que ha dado en llamarse marxismo.
Marx develó las leyes inherentes al desarrollo del capitalismo. La teoría científica sostiene que cada época histórica se caracteriza por un modo de producción específico que se correspondía con el sistema de poder establecido y, por lo tanto, con una clase dirigente opresora -explotadora del trabajo de la clase oprimida- en lucha contra una clase oprimida -explotada- a la cual la clase opresora la explota durante la producción material y la oprime espiritualmente (ideológicamente). Ejemplos: En la edad esclavista la clase que dirige el estado (maquinaria de explotación de una clase sobre otra) es la esclavista y la clase oprimida y explotada es la esclava; en el Feudalismo, el Señor -explotador-y el siervo -explotado- Esa forma en grandes rasgos de comprender la historia es conocida como materialismo histórico(importante, ver).

La Contabilidad se define como un sistema adaptado para clasificar los hechos económicos que ocurren en un negocio. De tal manera que, se constituya en el eje central para llevar a cabo los diversos procedimientos que conducirán a la obtención del máximo rendimiento económico que implica el constituir una empresa determinada.
De modo que, el presente trabajo contiene una visión introductoria en
torno a la reseña histórica de la contabilidad, su definición, objetivos, importancia, teneduría de libros, diferencia entre éste y la contabilidad y principios y procedimientos contables, entre otros aspectos relacionado con el tópico tratado.
En líneas generales se espera que, como cursantes de la Cátedra de Contabilidad, se efectúe un primer contacto con los conocimientos básicos que se requieren para el desempeño efectivo en la misma.


La contabilidad es una técnica que se ocupa de registrar, clasificar y resumir las operaciones mercantiles de un negocio con el fin de interpretar sus resultados. Por consiguiente, los gerentes o directores a través de la contabilidad podrán orientarse sobre el curso que siguen sus negocios mediante datos contables y estadísticos. Estos datos permiten conocer la estabilidad y solvencia de la compañía, la corriente de cobros y pagos, las tendencias de las ventas, costos y gastos generales, entre otros. De manera que se pueda conocer la capacidad financiera de la empresa.


Nuestras ideas tinen que ser libres, no dejarlas apagar nunca, no dejarlas encerrar, permitir que siempre salgan a la luz y lo mas importante de todo es siempre compartirlas con las demas personas, por ello hemos dado este titulo a nuestro blg para compartir nuestras ideas y para demostrarle a todo el mundo que las ideas nynca tienen fronteras.

domingo, 12 de abril de 2009

PARA QUE NOS SIRVE LA TECNOLOGIA

Como nos sugiere la raíz de la palabra es conocimiento, y para explicar le agregamos de la “Evolución” del hombre.
La tecnología ha permitido que el sentido de utilidad de los medios prácticos de ejecución que nos rodean se desarrollen a favor de la evolución del hombre, contribuyendo a facultarle de la necesaria comodidad para seguir en este proceso, la tecnología constantemente desafía al hombre permitiéndole a este que sus proyecciones de sobre vivencia, profundamente arraigada en sus genes, se desarrolle y evolucionando manifestándose en su crecimiento.
Consideramos de gran importancia la transversalidad de la tecnología, es un indicativo del deseo instrinceco que posee el hombre de superar dificultades en todos los ámbitos de la vida, esto es un aliciente alentador, que nos da conciencia de rasgo que distancia de los animales.
Cuando pensamos en tecnología inmediatamente nos viene a la mente los conceptos de modernidad y educación, primer por que es la identidad de sociedad actual, ser moderno es comprender y manejar todo tipo de instrumentos de comunicación, en segundo lugar los términos modernidad y tecnología identifican los momentos históricos en que vivimos, por otra parte educación se asocia a la transmisión de tecnologías que respaldan a la pedagogía con sus innovaciones.
Podemos decir que tecnología va ligada a la innovación, continuamente se crea a partir de un modelo pero además se agregan cosas que hacen renacer a nuevas formas y conceptos. La tecnología es un instrumento de beneficio en la labor docente que ofrece multiplicidad de pasibilidades, en cuanto a facilitar los procesos de aprendizaje.
Las capacidades y habilidades que como profesores queremos destacar de nuestros alumnos, a través de los medios tecnológicos serán factibles, el profesor moderno debe adquirir estas herramientas que estimulan el desarrollo educativo.

LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN EL SANTA CATALINA

En nuestra institucion (colegio santa catalina de siena), ha llegado un nuevo fenomeno llamado nuevas tecnologias, que

sábado, 11 de abril de 2009

La actividad que debes colgar en tu blog para el mes de marzo esta relacionada con la importancia de las Tic en el sistema educativo..

¿Qué se busca con la implementación de las TIC en el sistema educativo?. Por medio de este enlace encontrarás las respuestas que luego publicarás en tu blog. Solo tienes el mes de marzo pra hacerlo y es la segunda activida, con esta actividad damos por finalizado el primer período.